增强高校德育个体适应性的基本路径探析

状况的开放性、复杂性、动态性以及不断变化的客观环境，构建多样性的内容体系。这种多样性的德育内容在当前主要是在其现实性和时代性中得以彰显。高校德育内容不应仅仅局限于道德教育、思想政治教育，而应立足于现实生活，从与大学生息息相关的现实生活中，从如“面对摔倒的老人，该不该
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