高校辅导员微博的建构策略研究

对面、面对面的核裂变式交互、参与。利用微博可以打破固定互联网和移动互联网的限制，随时随地开展思想政治教育工作。思想政治教育工作者能同时与每一个教育对象进行交流，解答某一对象问题的同时，其他对象也可看到，这可以极大地提高教育工作的覆盖面，从而增强其效力。由此可见，微博
<<上一页下一页>>

本站访问人数：