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服务理念下高校学生工作转型的思考
育部《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》等文件精神,从思想认识、体制机制、明确政策、培养人才等方面制定措施,大力加强专兼职学生工作队伍的培养培训,提升他们的服务能力和水平,使专兼职学生工作干部由事务型向研究型、专家型、专业型转变,为学生工作转型提供人才支<<上一页 下一页>>
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