对土建类学生创新意识作为就业核心能力信号的研究

的主体作用和利益关系，逐步探索出一条特色化的土建类人才培养道路。3.深化教学改革逐步规范大学生创新活动土建类大学生人才培养工作要适应社会的需要，深化教学改革，针对土建类大学生就业核心能力的实践性特点——要求大学生具备的专业能力是一种适应性、应用性能力，在教学安排上要突
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