高校国家助学金量化评定管理模式探索

的材料是否一致；二是要求学生提供一份包括家庭困难原因、申请助学金等级等内容的申报说明，与困难证明一起作为国家助学金评定的参考依据。3.改革助学金评定小组为了增强监督性，改革国家助学金评定小组的构成，以班级为单位，辅导员任组长，小组成员由所有的国家助学金申请者、中共党员
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