首页 > 电子期刊 > S > 思想政治教育研究

高校国家助学金量化评定管理模式探索

意识。3.国家助学金等级评定划分难虽然国家助学金资助范围很大,但仍有一部分申请国家助学金的困难学生不能获得资助,即助学金差额评选。根据历年国家助学金的评定经验,在申请助学金的申请者中有10%—20%的困难学生不能获得国家助学金,依据国家助学金的定性申请条件和资助标准做到准确排
<<上一页  下一页>>

首页 > 电子期刊 > S > 思想政治教育研究

广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话:020-87673002

本站访问人数: