基于学风建设的高校校园文化建设成果培育问题研究

，调动学生坚韧不拔、不断攀登的学习热情，弘扬团结合作精神，使学生从“要我学”转变为“我要学”。校园的各种文化活动是校园文化的重要组成部分，是高校除了正常教学之外的第二课堂。开展各种积极向上的校园文化活动既可以使学生养成良好的学习习惯，又可以繁荣校园文化。三、目前学风
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