从身心重构和压力消解探析游戏成瘾机理与干预

带来的游戏成瘾现象及其对大学生正常学习生活的影响却不容乐观，这一问题对高校思想政治工作者提出了严峻的挑战。针对“大学生电脑游戏成瘾”这一问题，诸多研究人员从心理学、行为学角度进行了实验和理论分析，对大学生电脑游戏成瘾进行了病理性的相关探究[1]，高校思想政治工作领域对于
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