“中国梦”的高校思想政治教育解读

大学生明白生活的意义，进而传递正能量，也才能够使其更好地参加生活实践。2.坚持主体性“中国梦”认知教育“人的主体性是人作为活动主体的质的规定性，是在与客体相互作用中得到发展的人的自觉、自主、能动和创造的特性。”[5]主体性认知教育是指在教学活动中以学生为中心，教师作为辅助
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