以科学发展观指导高校哲学社会科学创新发展

和进步，总会以一定的学术研究成果来体现和标识。就是说，作为文化传承创新的高校哲学社会科学研究的原始创新成果，最终要体现在理论知识（包括自然科学和人文社会科学）上，存在于相关学术话语体系的生成、转化和传播中。高校哲学社会科学研究原始创新过程，是广大高校哲学社会科学工作
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