思想政治教育目标转型研究：背景、现状与发展趋势

型的背景、目标“转向何方”、转型策略等四个方面的主题展开。然而当前研究只能说是方兴未艾，还存在着研究视阈分散而缺乏系统性和特色、目标转型自身的必要性和迫切性或缺、研究内容的静态化以及探究视角的固化等诸多问题。由此，更需要对思想政治教育目标转型的发展趋势做初步的思考和
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