大学生知识产权法律教育的创新探索

调查数据分析，我们发现目前大部分大学生能充分认识到知识产权与经济社会发展的紧密程度，并且随着年级的上升和专业的需要，大学生对知识产权法律知识的主动需求总体也有了较大提升，但也反映出一些问题。1.大部分学生缺乏对知识产权法律基础知识的系统学习大部分学生对知识产权的了解限
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