思想政治教育的切入点探析

上找到下刀的关键部位，即切入点。”[1]一般来讲，切入点的主要特性有三个方面：明确性、起始性、突出性。“如果不根据新锁配新钥匙，期望一把钥匙开千把锁，那是会碰壁的。”[2]庖丁解牛之所以游刃有余，是因为在牛身上找到了关键部位，知道该在什么地方下刀。在思想政治教育工作中，也只
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