思想政治教育视域下校园文化主体建设的思考

受教育者，要提升自身的主观能动性，具备创新的能力，做积极的创新主体。2.提高文化主体的创新能力，还要使教育者和受教育者都具备开发科学创新的思维方式思维方式，是指主体思考和解决问题的思路、方法。是一种思维的整体程序与特定的思维活动形式。[6]思维方式是具有高度概括性的哲学范
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