《傅雷家书》对大学生道德教育的几点启示

般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。[19]身心是大学生做人成才的载体，一个有道德和渊博知识的大学生，不仅要有良好的生理，还要有良好的心理，只有具备了良好身心健康的大学生，才能为实现人生价值创造良
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