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大学生公共道德素质培养途径研究

遵守,致使他们的公德认识水平低下。健康的个性会推进社会的进步,促进个人的成功,但如果盲目地强调个性发展忽视公共道德的基本要求,就会阻碍个人和社会发展的脚步。因此,在培养大学生公共道德素质的进程中,要尊重大学生的个人权利和价值,提升其主人翁意识,允许并鼓励其张扬个性,
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