实然与应然：生态文明视阈下大学生创业教育的反思与重构

是一部中国人民的拼搏史、奋斗史。[5]后来产生于东北大地的“大庆精神”、“铁人精神”以及“北大荒”精神等，可以说都是“闯关东”精神的延续。“闯关东”精神的实质是一个“闯”字，是一种开拓创新的精神，是中华民族精神的重要组成部分。由于应试型教育体制一时之间难以改变，多数学生
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