我们需要什么样的职业教育

训的范围外。殊不知，一个人的职业志趣才是一个人真正能够热爱工作、激发潜能、提高创造力的推进剂。重社会价值轻个人价值，导致的结果便是我们培养的人才只不过是满足于机械劳动的职业机器，却不能在工作中享受到劳动的愉快和个体的尊严。职业教育固然要贴近社会，贴近市场，但是其首要
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