公民的当代境遇与公民教育的路向选择
探索与争鸣2012年第11
公民的当代境遇与公民教育的路向选择
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内容摘要 公民是一个历史范畴。公民的当代境遇面临下列三个基本问题：“个体”与“共同体”的立场选择；“权利优先”与“责任优先”的价值选择；“国家”与“世界”
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