公民的当代境遇与公民教育的路向选择

恰是劣势群体。多元文化主义认为，公民族群之间存在着文化、传统、能力和行为方式的差异，这些差异必须得到社会的认可，因此，多元文化主义提出了“差异公民身份（differentiated citizenship）”[3 ]，给身处其中的受压迫或处境不利的群体提供有效的代表权以及承认这些群体特殊的声音和观点，这意
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