中国教育：应在质疑声中勇于担当

教育存在的一个迫切而又重要的问题：无力培养和造就社会发展和文明进步急需的优秀人才及拔尖创新人才。对中国教育展开批评和自我批评，诊断其症候并提出疗救的药方，当然是十分必要的。但是，还是应当相信，在目前中国高等教育环境条件下，积极的反思、重塑自信心，尤其是扎扎实实的改革
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