也论“青年历史教育苍白”

一代，鲁迅说的“救救孩子”就是这种期待心理，因此“青年历史教育苍白”的问题也就更显突出。
　　说到青年人缺乏历史知识和历史责任，见到的事例多是与抗战史有关，如抗日英雄赵一曼的雕像遭青年学生侮辱，中学运动会入场式穿着日本鬼子服装，旅游点搞“鬼子进村”游戏等等，似乎有历史
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