也论“青年历史教育苍白”

将历史教育与培育公民精神相结合，突出全球化概念，用历史教育将青年与世界拉近距离，这才有利于培育改革开放事业所需要的一代新人。
　　参考文献：
　　［1］马克斯·韦伯，于晓、陈晓钢等译.新教伦理与资本主义精神.北京：三联书店，1987.
　　［2］管子.牧民.
　　［3］于伯铭.必须加强对
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