青年历史教育苍白不容忽视

高。这难道不是我们社会的悲哀吗？
　　“历史”与“剧”究竟谁是主体？文艺作品“打扮”历史究竟有没有底线？在文艺作品中，对历史事件、历史人物作适当的“演义”是可以的。但这是以坚持历史真实性为前提的艺术加工，与“戏说”、“恶搞”等有本质区别。这些娱乐化的东西，表面上看只是
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