反哺与哺育

态。我们可以充分利用现有条件，强化对青年的传统文化教育。大致可从以下几个方面努力：对传统文化，特别是小传统有所选择、取舍，准确传播其内涵。小传统是过去时代人们生活的产物，其中既包含着精华，也夹杂着糟粕；既有许多体现地域和时代特色、具有普遍意义的内容，又有一些偶发的、
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