反哺与哺育

青年自主习得的传统文化知识甚至超过很多年长者。因此，应该针对青年的这些特点，扶持青年中的传统文化趣缘性自组织，因势利导，促进青年自主学习传统文化。不断充实传统文化的内容。针对青年喜欢通过网络等媒体学习传统文化这一特点，网络、报刊等媒体应该积极响应，向青年提供翔实准确
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