实践教学服务平台开发项目分析
学生提供了更广阔的学习空间，方便学生学习和教师管理，并可提高教学质量以及加强了师生的交流。参 考 文 献[1] 司莹莹，王洪.访问控制策略的研究[J]. 计算机技术与发展，2007（4）：100-103.[2] 吴克栋.访问控制技术研究[J]. 科技信息（科学教研）， 2008（23）：394，412.[3] 张鹏.浅谈计算机访问控制技术
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