“五步法”攻克英语四\六级听力选择题

进行科学推测。当然，“猜”的目的并不是要考生仅仅根据选项就猜测出哪一个是正确答案，而是缩小正确答案的选择范围，并根据选项猜测录音中该题目所要提问的问题，为下一步的“听”(最为重要的环节)做好铺垫。那么，考生该怎么“猜”呢？是否有规律可循呢？笔者在此给考生介绍两个原则。

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