记忆的一抹光亮

一门有所谓的“教材”！上课时，老师一般会发一些当堂课的讲义给学生，然后就开始侃侃而谈。运气好的时候，有的老师会在快下课时提前发下一节课的预习材料给学生。但大多数时候，我们都要做好准备上一堂没有预习、没有教材的课。对于这样的授课形式，我的体会可以用四个字来形容：狂轰滥
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