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受教一时,受益一世

讲两个小时精彩的课,并通过动手实验来演示物理定律。他们还会问我们与博物馆展品有关的问题,孩子们竞相回答每一个问题,以此向人炫耀。参观博物馆的那些经历以独特的方式拓展了我的思维,而这是学校布置给我的作业所做不到的。它们让我学会了聆听、提问、验证和分析。弄清事物如何运作
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