浅谈园艺专业的《植物及植物生理》教学措施

学校教学资源和社会实践的积极性，从多角度、多层次来增加学生的学习热情。2 将理论与实践有机地结合起来，不断改革教学内容调查显示，一直以来我国对园艺专业学生的教学往往是在不开设植物生物化学的情况下学习植物生理学，从而无形中增加了学生学习《植物及植物生理学》这门课程的难度
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