高校园林建设中的植物配置

提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。3.1.2 充实校园文化，凸显教育性原则。环境不仅是学生生活的空间，也是培养学生文明素质的载体。每种植物，不仅有天赋的生态功能，更有后天赋予其的文化蕴涵。因此要充分挖掘校园植物的文化内涵，
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