校园绿地造景艺术手法探析

该以人为本，以教书育人为轴心，注意提升人的价值，尊重人的自然需要和社会需要；应该强调开放性，形成一种文化内生繁衍和文化外生发展的现象；应该是自然、空间与人三位一体的有机整体；要充分考虑校园景观文化的持久性，以实现学校文化的有效传承；还应该在兼顾地域性的基础上求特色。
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