探索课程教学新方法提升专业技能高质量

老师并非专业出身，甚至是边学边教。1.3 教学方法问题部分教师在上插花艺术课时主要采取讲课为主的教学方法，没有带学生进行校内校外的实践，学生只能局限于理论知识或图片形象，缺少全方位的实训机会。1.4 实践经费问题插花艺术的实践课程需要耗费大量的花材，这些材料的价格都比较贵，所
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