高职园林技术专业课程体系改革的探索与实践

求，参照相关的职业资格标准，逐步形成以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以职业实践活动为主线、加强工学交替的教学过程，构建与生产实际紧密结合，具有鲜明职业教育特色的课程体系和运行机制。1.1 以“能力本位”课程论为主导，重视学生职业能力培养课程体系要以“能力本位”课
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