通过森林培育提高森林质量的探讨

伐的都是劣质林木，保留的都是优质林木，超出数量就违法。1.2 传统观念与行为习惯1.2.1 缺乏严谨的科学经营理念。只知道可采资源没了，却不知道如何确定应采资源，培育可采资源。常常习惯于只造不管，造林是森林培育的最初环节，培育必须贯穿于森林经营全过程，缺乏深入的理解，常常把取材作
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