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《计算机园林景观动画》实战演练教学法研究

师在此过程中巡回指导,不发表过多的意见,只对同学在设计制做过程中遇到问题随时进行解答和解释,这时候给同学们讲理论,可以起到事半功倍的效率,印象也最深。5 实施《计算机园林景观动画》实战演练教学法注意几个问题第一,遵循教师为主导与学生为主体的原则。教学过程是教师的“教”
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