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《计算机园林景观动画》实战演练教学法研究

果。③在综合案例教学之前,根据学生能力的强弱进行均衡分组,按班级人数分为4人小组,选定组长,由组长领取学习任务,负责安排小组的工作,先集体座谈讨论设计方案、制做流程、分工及时间分配。然后进行设计制做,按小组提交效果图或景观动画视频。这样一个完整实战演练过程,可以培养学
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