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高职《园林工程概预算与施工组织管理》教学改革探讨

工结算等课程内容,以项目任务为线索构建任务驱动型课程,根据专业能力要求设计课程内容,使学生具备从事该职业所必需的园林工程概预算技能。2.2 综合利用多种教学方法和手段,改善教学效果 采用以任务引领型项目形式,充分利用图表图像等手段,将实际工程案例引入教学过程,使学生掌握编
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