游戏让孩子做主

戏没有什么“教育价值”，孩子的心理发育也将在亲热的亲子互动中受益。征询你的看法当孩子创造出一件东西，征询你的看法时，要尽量停下手边的工作和他讨论。不过只需如实描述，不要妄加评论。不要说“真是一幅漂亮的图画”，试着这样说：“我看到了红色、绿色还有黄色，一些直线，还有一
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