电影《搜索》对网民媒介素养教育的启示

第一，渴求新知；第二，猎奇探究；第三，彰显个性；第四，娱乐时尚；第五，减压宣泄；第六，跟风从众；第七，追求平等；第八，渴望创新；第九，自我实现⑥。
　　针对这样的现状，媒体介养教育必须充分考虑网民的特点，迎合网民的心理需求和媒体应用习惯，采用网民喜闻乐见的形式开展显性
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