互联网时代专业报发展的差异化策略

。但他们主要提供的是娱乐，或者说人们进入网络世界就是为了消遣享受。美国学者詹姆斯·默盖尔把阅读按深度不同分为知识性阅读、理解性阅读、探索性阅读三个层次。目前社会上存在着以消遣娱乐甚至感官刺激为目的的“浅阅读”现象相当普遍，“浅阅读”是一种阅读能力停留在知识性阅读水平
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