互联网时代专业报发展的差异化策略

间。首先，新媒体的内容原创性不足，即信息的非专业性和非原创性。网民自发、主动上传的信息，信息在描述客观事实时，往往个性化、情绪化，缺乏专业标准；还有的网络新闻信息都转自传统媒体，这毕竟是“二手”信息。其次，信息的可靠性问题。虚假信息泛滥。一些新媒体传播科学知识的真实
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