浅谈综合性学生期刊的坚守与创新

大中小学在校生，就刊物内容而言，涵盖了课程辅导、思想品德教育、课外知识、学生习作等方方面面，因此常称之为综合性学生期刊。在少儿期刊较为匮乏的上世纪80年代，这支新兴的队伍犹如雨后春笋，迅速发展并壮大起来。全国大多数省份都相继创办了类似的期刊，并在各自区域内占有高数量的
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