浅谈“呼吸”在舞蹈教学中的不同运用

缓急、长短，并贯穿于身体各个部位，形成连绵不断的起伏过程和柔韧性较强的动作，结合内心节奏体现及动律表现，使学生掌握动中有线，静时线不断的朝鲜舞稳定的风格特点。在学习时，先以下肢屈伸动作配合呼吸训练：准备拍，在半蹲位置以呼吸带动作，吸气同时膝关节配合向上延伸，然后呼吸
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