提升大学生媒介素养的路径研究

介素养的一项重要指标，包括大学生对传播内容的鉴别能力，也包括大学生关于传媒对人、对社会的影响等问题的深刻认识和理性思考④。在当前网络信息以超速的方式更新时代，大学生往往在面对媒介信息时，缺乏理性的思考和正确的辨别能力，导致盲目跟风，随意转发、扩散未经证实的网络信息，
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