社会性话题的媒体报道实证研究

内涵包括人人享有平等的教育权利；人人平等地享有公共教育资源；公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜，反对各种形式的教育特权。①2011年，“寒门难出贵子”成为年度热词，在人们乐此不疲的讨论背后是日益高涨的呼吁。作为“民众的发声筒”和“社会缓冲器”的媒介在这场对教育公平的追问和
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