怎样审读中小学教科书稿件

对教科书中每个知识点的落实情况进行详细的统计，这样才能做到心中有数，把课程标准的要求落实到位。6、资料来源是否可靠。中小学教科书中引用的资料，要做到正确无误。引用的技术标准、政策性文件内容必须以公开发表的文本为准。在审读稿件时，凡是涉及重大事件、重要数据、历史人物、名
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