怎样审读中小学教科书稿件

等等。这也是审读中小学教科书稿件与审读其他类型书稿的一点重要的区别。二、审内容中小学教科书在内容的选择、编排及表现形式等方面有着较严格的要求：中小学教科书内容的选择应符合课程标准的要求，体现学生身心发展特点，反映社会、政治、经济、科技的发展需求；观点正确，有利于对学
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