浅谈新闻类节目的创作体会

二个周三上交作品，所有师生现场观评，以此至学期末共创作3期节目。在节目的创作过程中，可根据需要，向所有任课教师寻求指导。笔者作为某组的组长，在听到这样的教学安排后，第一反应是感到“如临大敌”。所有人都清楚，7个人要在不耽误正常上课的情况下，用2周的时间创作一期节目，从采
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